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江苏琳琅玻璃制品有限公司
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玻璃瓶生产厂家讲述第二次世界大战教学设计和研究实践 |
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发布时间:
2021
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玻璃瓶 玻璃瓶生产厂家 第二次世界大战把教学设计的研究和实践在专业化领域中催生出来。随后,从20世纪60年代教学设计学科地位的确立,到后来三十余年的成长,整个过程都发生在学校教学之外。虽说此间针对学校教学问题的教学设计也偶有出现,但大面积启动的学科教学设计的研究和实践活动则是20世纪90年代以后的事情。专业化领域的教学设计在解决人类绩效问题方面的卓越成就,让那些一直怀揣着杜威和桑代克等教育事业的先辈建立“连接科学”的理想、探索教育有效发展之路的后来者,再次寄希望于通过教学设计将教育的新理念与学校教学实践连接起来,这极大地促进了教学设计向学科教学领域的伸延。与此同时,出于发展基础教育之需,学校也对旨在解决教学问题的学科教学设计投以关注。然而,当教学设计专家们试图将那些曾在专业领域普遍有效的模型用于学科教学时,遇到了前所未有的挑战,基于工程系统的流程式设计模型和曾为设计者们引以为豪的老工箱无以从容应对。 文章源于 http://www.66blp.com 玻璃瓶 酒瓶 橄榄油瓶 江苏琳琅玻璃制品有限公司 属于原创 转载时请务必以链接的形式注明作者和出处。 详细地址 江苏省徐州市铜山区八段工业园 联系电话 0516-89868882 |
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